City Business School рассказывает, как это исправить.Данная статья предназначена для лиц старше 18 летА вам уже исполнилось 18?
Вы когда-нибудь слышали загадку о трёх птичках, сидящих на изгороди? Она совсем простенькая: если две птички, сидящие на изгороди, решат улететь, сколько птичек останется?
Можно сгенерировать огромное количество вариантов, но реальный ответ один: останется три птички. Потому что одно лишь решение сделать что-либо ещё не означает, что вы сделаете это.
В реальном мире на 1% населения приходится 82% всех мировых богатств. Ещё где-нибудь 4% людей — это те, кого вы можете увидеть и сказать: «Воу. Ничего себе у него денег, наверно».
Почему примерно лишь 5% людей в мире — это действительно богатые люди? Потому что 95 процентов населения, возможно, хотят быть богатыми, но лишь 5 процентов из них предпринимают какие-то действия в этом направлении.
Почему люди бездействуют
Вспомните то время, когда вы ходили в школу. Чего вы боялись больше всего? Наверняка мы попадём в яблочко, сказав, что одним из ваших страхов был страх завалить проверочные тесты, контрольные или экзамены. И наверняка у вас была не одна бессонная ночь подготовки к таким проверкам знаний.
Больше всего вы боялись совершить ошибку как на самом уроке, так и при итоговых контрольных. Наша школьная система наказывает детей за совершаемые ими ошибки. Неверный ответ — два. Не указал все правильные ответы — 3. Корень вычислен неправильно? Садись, тройка.
На самом деле мы можем учиться только на своих ошибках. Большинству из нас удаётся научиться ездить на велосипеде лишь после того, как мы несколько раз упадём. Ребенок, прежде чем научиться ходить, тоже падает не один раз. А потом мы идём в школу — и нас учат не падать. То есть не совершать ошибок. Нам вкладывают в голову, что люди, которые падают, — глупцы.
И мы начинаем действовать по схеме:
Мы не говорим, что школа — это плохо. Сегодня школа и образование более важны, чем когда-либо прежде. Просто иногда, чтобы преуспевать, нам нужно научиться не делать того, что нас учили делать.
Почему полезно быть маленьким ребёнком
Когда вы думаете о том, как изменить жизнь к лучшему, и даже придумываете, как именно это сделать, вас начинают останавливать ваши же мысли. Они внушают вам, что лучше остаться тем, кто вы есть сейчас, чем рискнуть и, возможно, потерять всё.
Знакомые мысли?
1. «Но у меня совсем нет денег на это».
2. «Я не могу этого сделать».
3. «Я подумаю об этом в следующем году. Или когда у меня будет достаточно денег/знаний/друзей».
4. «Ты не понимаешь моей ситуации».
5. «Мне нужно ещё время».
А теперь представьте, что так говорит 3-летний мальчик. Невероятная была бы картина, правда? Если бы трехлетний мальчик чего-то захотел, он бы сделал все, чтобы это получить — у него не было бы границ, приводящих к бездействию.
Если вы хотите быть более преуспевающими людьми, просто наблюдайте за тем, как познают мир маленькие дети, и берите с них пример.
Новое мышление + знания = признание
Большинство проблем в нашей жизни — это результат нашего мышления. Именно мышление приводит нас к неправильным поступкам, плохим выборам и прокрастинации. Мышление не позволяет нам делать то, что делают богатые люди на пути к своему богатству.
А когда люди всё-таки меняют своё мышление (очень маленький процент из них), они сталкиваются с проблемой недостаточного финансового образования.
Хочешь получить и то, и то? Мы знаем программу, которая работает одновременно и с мышлением, и со знаниями. За ошибки, как в школе, никто ругать не будет. Наоборот: ты даже будешь решать бизнес-кейсы, где нет неправильных ответов, потому что главным ресурсом для решения будет твоя фантазия.
В результате у тебя будет:
— новое мышление;
— знания во всех сферах бизнеса: от экономики до маркетинга;
— два диплома: российский и европейский;
— престижное образование MBA;
— возможность получить повышение, сменить сферу деятельности или стать начальником.
А если ты примешь решение сегодня, мы тебе ещё и скидку 40% дадим.
Источник: